丑小鸭教学反思（小班丑小鸭课后反思）语文教师微雨如酥2017-08-17 08:22:20
《丑小鸭》教学反思
《丑小鸭》这篇课文故事性强，情节引人入胜，符合儿童心理特点。现在是人人有梦想的时代，谈梦想导入这一设计使语文的学习更具有时代特色。丑小鸭苦难中拥有梦想，努力追求，最终实现了梦想。文中的字词极富表现力，词汇丰富，理解课文内容主要靠学生读书体会。
教学中给予学生充分的朗读时间和吸收内化时间。师生一起读课文，增进了师生间的感情，也起到了范读的作用。并能联系实际生活，教育学生拥有梦想，相信自己，坚持到底，终会成功。运用图文并茂的多媒体课件增加了学习的趣味性，课堂气氛活跃，学生学习的热情很高，教学收到了预期的效果。
通过这次教学活动，我增长了不少知识，真是“学无止境”。不足之处有很多，比如：在指导学生有感情的朗读方面还没有做到位。今后，我还要加强业务学习，力求教学工作精益求精。