6月18日，白城师范学院召开“输出型专业内涵建设”专家会议。学校特别邀请了Xi理工大学教务处主任李燕教授《产出导向的专业内涵建设》专题报告。学校教务处主任童华主持报告会，全校11个工科专业的院长、副院长、专业负责人及部分教师参加。
李彦教授从以产出为导向的培养目标、毕业要求、课程体系和教学环节质量标准、课程质量评价等方面详细讲解了专业内涵建设的思路和方法。结合自己多年的工作经验和学校的实际情况，阐述了在撰写培养目标和毕业要求、课程体系设置、质量监控与评价等过程中需要注意的问题。结合实际案例，整份报告深入浅出地涵盖了管理层面、专业层面、课程层面的实施路径和配套体系。内容丰富，逻辑清晰，重点突出，可操作性强。对学校推进工科专业内涵建设，着力深化专业综合改革，强化“以学生为中心、以产出为导向、持续改进”的基本理念具有重要的现实意义。
童华对报告做了总结，希望各专业以此为契机，以工程教育认证为抓手，以“学、懂、熟”和“输出型”的工程专业建设理念为抓手，结合学校2021版人才培养方案修订，完善人才培养机制，深化课堂教学改革等工作，把认证理念贯穿于人才培养的各个环节，认真贯彻落实，大力推进专业内涵建设、人才培养质量等。
报告会后，与会教师结合自身工作实践中遇到的问题，与专家进行了积极交流。与会教师纷纷表示，通过此次报告会，基层教师对围绕“学生中心”、“结果导向”、“闭环持续改进机制”的工科专业建设实施理念有了更深入的了解。在抓住主线的基础上，对如何坚守底线有了更深的认识，这是一个系统工程。
李炎，博士，三级教授，陕西省名师，xi理工大学教务处主任。陕西省教育委员会委员，陕西省机械工程学会工业工程分会副理事长，省机械工程学会副秘书长。(通讯员：白城师范学院李文文)